從平南國中段考看【108課綱】轉變
109學年上學期 平南國中 7年級第一次段考分析
忙亂結束，本學期的第一次段考也落幕，觀察此次平南國中的段考考題，除傳統形音義、成語類考題之外，對於進度內的國學常識，也考了不少。由於一段的進度內同時選入「新詩」以及「唐詩」的範疇，故考題中對於兩者體例比較，也是著重的考點。
其次，對於唐詩韻文類的考題，一直以來都會是孩子們一大難點；如何在面對如同絕句這一類，經過極度精簡化的文字，能夠精準判斷出詩人韻涵於其中的感情，抓住作者隱藏於文字背後的主旨，就成為橫艮在孩子們國語文學習上的一堵高牆了。另外，每一學期的國文課本中，也安排了基本的語文常識，例如：標點符號運用、修辭法判別、季節判別、年歲代稱判別……。此類的題型也是在不論段考或是未來國三的模擬考、教育會考之中必然出現的題型，本次段考中即顯示，學校老師們對於此類基礎題型亦非常重視，如何有效的將此類題型熟練，亦是我們在教學上的目標。最後，自從108新綱上路以來，不斷強調「語文能力素養」的核心價值，體現在國文科即希望能針對孩子們「閱讀能力」的全面提升，本次段考，老師們也將所謂「非連續文本」加入考題當中，明確指出未來孩子們在升學考試時，將會面臨到的問題類型為何。這也值得爸爸媽媽深思，其實現在聽到孩子們抱怨國文太難，大多數都是因為閱讀測驗的能力值尚未成型。以往大多透過報章、書籍等方式，雖然耗時卻在文字解讀層面更勝一籌；而現今，在擷取資訊上，我們大多透過網路、手機等工具，快速獲取所需訊息，但面對大量文字訊息時，往往會讓孩子們望而卻步，也造就對於國文科消極態度。
對於上述諸點，其實我們一以來都做了準備，包含像是韻文類情感分析，我們整理出常見的事物背後所代表的情感為何，以便學生在漫無頭緒時能夠有所依據；國學常識題在課程中，藉由表格整理對比，讓孩子們能更有效率做出分辨；語文常識的基本題型，依舊整理出原則性的方法，取代大量背誦；而針對閱讀測驗，我們亦整理出一整套的公式，依照定性邏輯推演，合理推導出符合的選項。針對在國文科教學現場所見之問題，一一規劃出解決方案，希望能為孩子們在國文科的學習上扭轉頹勢。我們相信，唯有在孩子一點一滴進步中，才更有機會引發學習動機，讓國文不再是爸爸媽媽與孩子們頭痛的科目。
此次的平南國中段考有許多經典的題型及值得參考的出題方向，尊重出題老師辛勞，以下考題僅部分節錄《平南國中108學年上學期第一次段考國文科考題》
考題詳解分析
選擇題4
關於「絕句」的概念，下列何者說明正確？
(A)每首八句
(B)偶數句必須押韻，其他句皆不可押韻
(C)不特別講究對仗
(D)由第一句的第一個字判別屬於平起式或仄起式
答案：C
解析：Ａ絕句共四句，律詩共八句，
Ｂ絕句的偶數句必押韻，奇數句必不押韻，首句可押可不押韻
Ｃ絕句不需特別講求對仗，律詩則要求「頜、頸二聯須合乎對仗」
Ｄ由首句的第二個字判別，屬於平起或仄起式
選擇題13
請根據下列詩句的內容判斷哪個選項的季節分析有誤？
(A)「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲縧。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀」春天
(B)「湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙」夏天
(C)「遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」秋天
(D)「千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中」冬天
答案：Ｄ
解析：Ａ從「綠絲縧（柳條）、二月、春風」等關鍵詞可知為「春天」
Ｂ從「蛙」的關鍵詞可知為「夏天」
Ｃ從「楓、霜」等關鍵詞可知為「秋天」，此外需特別注意，由於是「紅於二月花」，意指「比二月花更紅」代表此處並不是在指二月的話，故不可判定為「春天」
Ｄ從「鶯啼、煙雨」等關鍵詞可知為「春天」
閱讀測驗1~2
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1、2、3邀請0加入他們。第一次，0昂起頭說：「只有一個條件：讓我站在最前面！」第二次，0微笑說：「我喜歡站在中間。」第三次，0紅著臉說：「我站在最後面吧！」結果，第三次的0使1、2、3擴大得最多！ |
１下列何者最能概括本文涵義？
(A)縮小自己，世界就變大了
(B)沒有暗礁，哪能激得起美麗的浪花
(C)要怎麼收穫，先那麼栽
(D)弱者等待時機，強者創造時機
答案：Ａ
解析：閱讀測驗中，若有許多角色於其中對話，重點需先看最後一個說話的人說了什麼話？又若在最後一個人說完的話之後，題目又有補充說明，即是針對該人所說的話進行補述。故以此判別，我們需要看到的重點句為「我站在最後面吧！」，由此處可推知，０於此時已將自己的重要性降到最低，此時在後句的補充說明中「結果，第三次的0使1、2、3擴大得最多！」可推知，反而得到了好的結果。整理線索後得知結論為「把自己的重要性降低，可以得到好結果」故推知答案為Ａ
２下列何者最適合用來形容0第一次的個性？
(A)犧牲奉獻，我為人人
(B)當仁不讓，為所當為
(C)自我中心主義，人人為我
(D)膽小退卻，瑟縮角落
答案：Ｃ
解析：從文中０的第一次發話中的動作「第一次，0昂起頭說：「只有一個條件：讓我站在最前面！」可知，此時的０將自己的重要性看得很高，也就是自我主義強大，故選Ｃ
筆者介紹 穎川國文團隊_陳靖北部首席名師
教師經歷
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閱讀至今可能大多數家長也快失去耐性及專注力了（或是直接滑到底下尋找結論）
為節省各位家長們的寶貴時間，我們將內容做摘要及節錄，提供給您參考
小結及「懶人包」
趨勢：
１、國中開始，各種詩詞散文的閱讀質、量越來越重
２、108課綱強調「閱讀素養」。以此次段考為例，之後的考試都將以「閱讀能力」為方向出題
３、現下孩子們接收訊息的方式大多透過網路、短影片。閱讀、理解及專注力已遠不如以往看書、閱讀報章所訓練的能力
４、語文常識不論在現階段段考、國三模擬考，以至於會考，都為必出題型！
功學如何準備
１、將各類國中將運用的詩、詞、散文、小說……等，做統整、分析，讓孩子在閱讀時有所依循
２、用表格，整理、對比國中所學國學常識
３、藉由應用上述的分析及表格，整理出判題公式。藉由原則性的方法，解題時以邏輯推演，取代傳統耗時費力的背誦
(圖為穎川團隊提供)